Accueil
Titre : | Une évaluation des écoles Montessori (2021) |
Auteurs : | Emmanuelle Picaud, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Sciences humaines (Auxerre) (339, 08/2021) |
Article en page(s) : | p.10 |
Langues: | Français |
Tags : | pédagogie active / réussite scolaire |
Résumé : | Présentation d'une étude publiée en 2021 sur l'efficacité de la pédagogie Montessori en France : le protocole de l'étude ; les résultats obtenus ; les causes des meilleures performances observées en lecture ; les recommandations formulées. |
Nature du document : | Documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|---|
023363 | Périodique | Périodique | CDI | Espace "Presse" (boîtes d'archives) | Disponible |