
Titre : | En matière d'enseignement de l'économie, rien n'a changé... ou si peu (2025) |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | L'Economie politique (Paris) (105, 02/2025) |
Article en page(s) : | p.88-89 |
Langues: | Français |
Catégories : | Enseignement supérieur |
Tags : | enseignement des sciences économiques et sociales |
Résumé : | Analyse diachronique des structures des maquettes des formations universitaires du niveau licence constituant l'enseignement de l'économie et de l'économie-gestion pour mesurer les évolutions ou pas des choix épistémologiques et pédagogiques des enseignants. Bibliographie. |
Nature du document : | Documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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0242789 | Périodique | Périodique | CDI | Espace "Presse" (casiers et présentoirs) | Disponible |