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Titre :
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L'exercice de la dissertation : comment exploiter ses connaissances ? (2010)
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Auteurs :
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Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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NRP. Lettres lycée (038, 01/2010)
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Article en page(s) :
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p.43-50
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Langues:
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Français
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Tags :
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dissertation
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Résumé :
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Séquence proposant la dissertation comme exercice méthodologique. Le corpus de documents est en lien avec l'objet d'étude "écrire, publier et lire". Prolongement consacré à l'analyse de l'image : celle du lecteur dans la peinture.
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Nature du document :
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Documentaire
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Genre :
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Article de périodique/Séquence pédagogique
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Niveau :
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Secondaire/Classe de 1re/Lycée général et technologique
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Discipline :
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Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français
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