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Titre : | Enseignants : trois visions des élèves (2011) |
Auteurs : | Justine Canonne, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Sciences humaines (Auxerre) (229, 08/2011) |
Article en page(s) : | p.10 |
Note générale : | Bibliographie. |
Langues: | Français |
Tags : | relation enseignant-apprenant |
Résumé : | Présentation d'une étude publiée en France, en 2011, sur les postures professionnelles des enseignants face aux élèves : la typologie et les limites respectives des postures existantes. |
Nature du document : | Documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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010085 | Périodique | Périodique | CDI | Espace "Presse" (boîtes d'archives) | Disponible |