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Titre :
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Comment s'est imposée la cause des surdoués (2011)
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Auteurs :
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Catherine Halpern, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Sciences humaines (Auxerre) (232, 12/2011)
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Article en page(s) :
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p.17
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Note générale :
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Bibliographie.
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Langues:
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Français
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Tags :
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élève surdoué
/
politique de l'éducation
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Résumé :
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Présentation d'une étude sociologique publiée en 2011, sur la politique scolaire française à l'égard des enfants intellectuellement précoces de 1971 à 2005 : le rôle des associations de militants, des médias, des évolutions générales de la politique scolaire.
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Nature du document :
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Documentaire
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Genre :
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Article de périodique
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