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Titre :
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Enseigner les réseaux sociaux par les réseaux sociaux (2015)
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Auteurs :
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Adeline Segui Entraygues, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Inter CDI (Etampes) (256-257, 09/2015)
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Article en page(s) :
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p.8-10
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Langues:
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Français
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Tags :
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communauté virtuelle
/
WEB
/
culture de l'information
/
pédagogie
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Résumé :
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Analyse d'un professeur documentaliste sur l'interaction possible entre les réseaux sociaux et la pédagogie, à partir d'enquêtes auprès d'élèves et d'enseignants documentalistes : les principes du Web social, entre technologie et contenus informationnels ; les pratiques actuelles des jeunes, hyperconnectés ; le questionnement sur la culture de l'information, nouvel aspect de la pédagogie documentaire ; l'exemple d'un usage scolaire de Twitter ; les atouts et les freins de ce type d'activité.
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Nature du document :
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Documentaire
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Genre :
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Article de périodique
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