|
Titre :
|
Apprendre à écrire de la Mésopotamie aux Lumières (2017)
|
|
Auteurs :
|
Hugo Albandea, Auteur ;
Marc Smith, Auteur
|
|
Type de document :
|
Article : texte imprimé
|
|
Dans :
|
Sciences humaines (Auxerre) (298, 12/2017)
|
|
Article en page(s) :
|
p.57-59
|
|
Langues:
|
Français
|
|
Tags :
|
signe (communication)
/
échange de savoirs
/
étude historique
|
|
Résumé :
|
Analyse des modalités de transmission de l'écriture depuis le début de l'Antiquité jusqu'au 18e siècle : le processus ayant conduit à l'apparition de l'écriture cunéiforme ; la formation des experts de l'écriture ; leur statut social ; les usages sociaux de l'écrit ; les apprentissages séparés de l'écriture et de la lecture dans les civilisations précolombiennes. Encadrés : l'absence de la dimension esthétique dans l'apprentissage actuel de l'écriture.
|
|
Nature du document :
|
Documentaire
|
|
Genre :
|
Article de périodique
|
Accueil
