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| Titre : | Pédagogies actives : l'éducation fait société (2018) |
| Auteurs : | Célia Carpaye, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Lien social (Toulouse) (1232-1233, 26/06/2018) |
| Article en page(s) : | p.22-24 |
| Langues: | Français |
| Tags : | éducation nouvelle / pédagogie active |
| Résumé : | Présentation des pédagogies nouvelles et actives à destination des travailleurs sociaux. Encadré : les caractéristiques des pédagogies Montessori, Steiner et Freinet. |
| Nature du document : | Documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 020352 | Périodique | Périodique | CDI | Espace "Presse" (boîtes d'archives) | Disponible |
