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Détail de l'éditeur
CEDIS |
Documents disponibles chez cet éditeur
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Article : texte imprimé
Présentation d'un thème de lecture : le jeu. Sélection de romans sur les jeux d'enfants, les jeux d'adolescents, les jeux de téléréalité et les jeux dangereux...Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 021812 Périodique Périodique CDI Espace "Presse" (boîtes d'archives) Disponible Article : texte imprimé
Analyse sur les blogs professionnels des professeurs documentalistes et sur la façon dont ces pratiques numériques contribuent à développer de nouvelles formes de rapport aux savoirs. Les usages et intentions des blogueurs : le blog comme outil [...]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0240038 Périodique Périodique CDI Espace "Presse" (boîtes d'archives) Disponible Article : texte imprimé
Témoignage, en 2010, sur l'organisation d'un goûter littéraire au CDI dans le cadre de l'accompagnement éducatif : objectifs, thématique choisie, modalités ; les retombées pour les élèves sur le plan scolaire et culturel et pour le collège tout [...]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007306 Périodique Périodique CDI Espace "Presse" (boîtes d'archives) Disponible Article : texte imprimé
Fiche pratique à destination des enseignants pour réaliser des capsules vidéo pédagogiques : définition ; les intérêts pédagogiques ; les usages ; la méthodologie ; les différentes formes de capsules ; les outils ; les formats d'images vidéo ; l[...]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 023228 Périodique Périodique CDI Espace "Presse" (boîtes d'archives) Disponible Article : texte imprimé
Fiche pratique destinée aux professeurs documentalistes sur la réalisation d'un escape game (ou jeu d'évasion), une méthode motivante pour ludifier les apprentissages : objectifs pédagogiques et notions à aborder ; contexte et scénario ; créat[...]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0240703 Périodique Périodique CDI Espace "Presse" (boîtes d'archives) Disponible Article : texte imprimé
Fiche pratique à destination des professeurs-docmentalistes sur la réalisation d'une infographie : définition et typologie des infographies ; enjeux et avantages ; les applications possibles de l'infographie dans le cadre de la mission pédagogiq[...]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022202 Périodique Livre CDI Espace "Presse" (boîtes d'archives) Disponible Article : texte imprimé
Fiche pratique pour apprendre à réaliser un Sketchnote (prise de notes créative, mêlant l'écrit et le dessin) : matériel nécessaire, ingrédients de réussite, objectifs et avantages de cette méthode, outils pour s'inspirer. Des exemples de Sketch[...]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022905 Périodique Périodique CDI Espace "Presse" (boîtes d'archives) Disponible Article : texte imprimé
Présentation du livre "La relation pédagogique : des clés pour se construire" de l'enseignante Florence Lhomme, dans lequel elle expose sa conception de la relation pédagogique, qui n'est pas seulement de transmettre un savoir, mais de croire en[...]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 023228 Périodique Périodique CDI Espace "Presse" (boîtes d'archives) Disponible Article : texte imprimé
Anne-Marie Latapie, Auteur ; Isabelle Devatine, Auteur | CEDIS |Présentation, en 2010, de Joël Franz, auteur franco-cubain, lors de rencontres avec les élèves d'un groupe scolaire, à l'initiative des professeures documentalistes : son parcours personnel et professionnel ; questions des élèves sur l'écriture,[...]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007306 Périodique Périodique CDI Espace "Presse" (boîtes d'archives) Disponible Article : texte imprimé
Compte-rendu d'une rencontre entre des classes de lycée professionnel et Nadia Nakhlé, auteure du roman graphique intitulé Les oiseaux ne se retournent pas : le parcours personnel de l'auteure et ses sources d'inspiration ; l'ambition de l'aut[...]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0240439 Périodique Périodique CDI Espace "Presse" (boîtes d'archives) Disponible Article : texte imprimé
Présentation de ressources pour étudier la Lune, objet d'attirance et de fascination dans toutes les cultures : les pistes pédagogiques ; l'ancrage dans les programmes scolaires ; les musées et expositions ; les dossiers et ressources pédagogiqu[...]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 021670 Périodique Périodique CDI Espace "Presse" (boîtes d'archives) Disponible Article : texte imprimé
Présentation d'un thème de lecture en littérature jeunesse : les femmes scientifiques, leur place dans l'histoire des sciences, leur rôle de pionnières, leur combat pour la reconnaissance et leur représentation dans la littérature. Sélection de [...]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022905 Périodique Périodique CDI Espace "Presse" (boîtes d'archives) Disponible Article : texte imprimé
Présentation d'un thème de lecture dans les littératures de l'imaginaire contemporaines : la représentation des minorités (personnages féminins, LGBT+, non-blancs, porteurs d'un handicap). Sélection de romans fantastiques, de fantasy et de scien[...]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 023150 Périodique Périodique CDI Espace "Presse" (boîtes d'archives) Disponible Article : texte imprimé
Présentation des réseaux sociaux comme thème de lecture dans la littérature jeunesse. Sélection de romans destinés à susciter chez les jeunes une réflexion et un questionnement sur les bénéfices et potentialités des réseaux sociaux (lien social,[...]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 023830 Périodique Périodique CDI Espace "Presse" (boîtes d'archives) Disponible Article : texte imprimé
Réflexion d'une enseignante-documentaliste, en 2009, sur l'accès aux sites de réseaux sociaux dans les CDI : les effets d'une absence de contrôle et de formation des élèves à propos d'Internet, les causes d'une telle situation ; les solutions co[...]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 005973 Périodique Périodique CDI Espace "Presse" (boîtes d'archives) Disponible Article : texte imprimé
Réflexion d'un professeur documentaliste, en 2010, pour former les élèves à un usage raisonné des réseaux sociaux en ligne : l'évaluation préalable et concertée avec les élèves sur les apports de ces outils ; les illusions créées par ces système[...]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 006667 Périodique Périodique CDI Espace "Presse" (boîtes d'archives) Disponible Article : texte imprimé
Suite de la réflexion d'une enseignante-documentaliste, en 2010, sur les réseaux sociaux : les différents types de liens dans la société ; le profil des réseaux sociaux d'après les sociologues et notamment celui des sites de partage en ligne ; l[...]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 006300 Périodique Périodique CDI Espace "Presse" (boîtes d'archives) Disponible Article : texte imprimé
Présentation, en 2009, d'une bibliothèque inédite, fondée par le bibliothécaire René Fayet et située dans l'enceinte de l'Université libre bruxelloise : la constitution progressive du fonds depuis 1963, grâce à des collectionneurs ; l'évaluation[...]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 005973 Périodique Périodique CDI Espace "Presse" (boîtes d'archives) Disponible Article : texte imprimé
Dossier consacré à l'entrée dans le métier de professeur documentaliste : témoignages de jeunes professeurs documentalistes sur leur vision du métier, leurs questionnements, leurs problématiques, leurs projets pédagogiques, leur réflexion sur l'[...]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0240703 Périodique Périodique CDI Espace "Presse" (boîtes d'archives) Disponible Article : texte imprimé
Témoignage d'une professeure documentaliste qui a décidé d'abandonner la classification décimale de Dewey (CDD) pour passer au "Bookstore Model" (modèle des libraires), afin de favoriser l'autonomie des usagers et l'accès aux documents dans son [...]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 021665 Périodique Périodique CDI Espace "Presse" (boîtes d'archives) Disponible