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14 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'trouble de l'apprentissage'


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Sophie Viguier-Vinson, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation des débats relatifs à la médicalisation de l'échec scolaire en France : les étapes de la prise en compte du handicap à l'école ; l'opposition entre les partisans de la pédopsychiatrie et ceux des neurosciences pour les troubles de l[...]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 023571 Périodique Périodique CDI Espace "Presse" (boîtes d'archives) Disponible Article : texte imprimé
Présentation en 2010, des troubles de l'apprentissage qui recouvrent les troubles du langage et tous les troubles liés aux apprentissages scolaires (dyslexie, dyscalculie, dysphasie, dyspraxie et troubles de l'attention) : bilan critique des rec[...]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007228 Périodique Périodique CDI Espace "Presse" (boîtes d'archives) Disponible Article : texte imprimé
Coralie Hancok, Auteur |Le point sur les troubles de l'apprentissage chez l'enfant : état des connaissances, des recherches et des stratégies à mettre en place concernant le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H), la dyslexie, la dyscalcul[...]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 018937 Périodique Périodique CDI Espace "Presse" (boîtes d'archives) Disponible Article : texte imprimé
Héloïse Junier, Auteur |Analyse, en 2011, de la politique française en matière de trouble des apprentissages : la diversité des troubles cognitifs appelés "dys" (dyslexie, dysphasie, dyscalculie, dysgraphie, dyspraxie) et de leurs approches ; les causes de leur médical[...]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 010088 Périodique Périodique CDI Espace "Presse" (boîtes d'archives) Disponible Article : texte imprimé
Analyse des difficultés rencontrées par les enfants ayant des troubles de l'apprentissage en France : la part des enfants concernés dans la population scolaire ; le rôle de la forme scolaire dans la prévalence des troubles constatés ; l'importan[...]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022672 Périodique Périodique CDI Espace "Presse" (boîtes d'archives) Disponible Article : texte imprimé
Le point sur quelques troubles de l'apprentissage et de l'attention (troubles "dys"). Définitions et présentation de dispositifs d'accompagnement destinés aux enfants atteints de dyspraxie, de troubles de l'attention, de dyslexie.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0241043 Périodique Périodique CDI Espace "Presse" (boîtes d'archives) Disponible texte imprimé
Rob Houston, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Leibovici, Antonia, Traducteur | Paris : le Courrier du livre | Comment ça marche ? | 2021Un guide sur le cerveau afin de comprendre le fonctionnement de cet organe unique, à la fois centre de contrôle du corps, de coordination des fonctions basiques pour la survie et de traitement des données sensorielles. Avec des conseils pour amé[...]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0240856 612.82 HOU Livre CDI Espace des Documentaires Disponible Article : texte imprimé
Anne-Christine Coutant-Ferrer, Auteur |Fiche-outil à destination des enseignants pour l'aide à la rédaction de documents destinés à des élèves "dys" (dyslexiques, dysgraphiques, dyspraxiques) : conseils sur la mise en forme d'un document papier et sur les polices de caractère.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 019899 Périodique Périodique CDI Espace "Presse" (boîtes d'archives) Disponible Article : texte imprimé
Nicolas Journet, Auteur |Présentation d'une étude réalisée en France sur la phobie scolaire : la controverse développée sur la nécessité d'une catégorie pathologique spécifique ; ses causes possibles, ses modalités de prise en charge.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 013753 Périodique Périodique CDI Espace "Presse" (boîtes d'archives) Disponible Article : texte imprimé
Point sur les décalages de développement entre enfants : la notion de décalage, la question de la distinction entre le pathologique et le "normal" ; lorigine des décalages ou des retards et les progrès en matière de diagnostic ; lamélioration [...]Exemplaires (1)
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Juliette Doucerin, Auteur |Présentation du parcours scolaire et personnel de Marvin : vie en maison d'enfants à caractère social (MECS) et impact de l'échec social sur les apprentissages scolaires. Pistes de solutions pour l'éducateur.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 018742 Périodique Périodique CDI Espace "Presse" (boîtes d'archives) Disponible Article : texte imprimé
Nicole Catheline, Personne interviewée ; Diane Galbaud, Intervieweur |Entretien en 2017 avec une pédopsychiatre sur la phobie scolaire : sa définition ; ses causes ; ses conséquences ; les réponses à apporter. Encadré : les dispositifs d'accompagnement des enfants souffrant de phobie scolaire.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 018972 Périodique Périodique CDI Espace "Presse" (boîtes d'archives) Disponible Article : texte imprimé
Définition en 2010, des troubles de l'acquisition du langage (dysphasie) et de la lecture (dyslexie) : présentation des méthodes diagnostiques qui distinguent la dysphasie développementale du retard simple du langage ; description des difficulté[...]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007228 Périodique Périodique CDI Espace "Presse" (boîtes d'archives) Disponible Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Directeur de publication, rédacteur en chef |Dossier faisant le point en 2010, sur les connaissances des psychopathologies, des troubles mentaux, des troubles du comportement et des maladies psychosomatiques : définition, typologie et symptomatologie des maladies mentales et étude de la pr[...]Exemplaires (1)
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